N°1 – L’école
Décembre 2016
2 groupes de CM1 et CM2 de l’Ecole des Accoules, au Panier, ont exploré la question de l’école sous toutes ses coutures : comment elle était avant, ce qui va et ce qui ne va pas, à quoi ressemblerait l’école idéale… Et l’école du futur, sera t-elle hyper-connectée, remplie de verdure ? A travers leurs productions – dessins, vidéos, ITW, photos, récits – découvrez le fruit de leur réflexion.
En photocollage ou photomontage, les élèves se sont mis en scène dans l'école de demain, à l'aide de papiers, ciseaux, feutres, colle... et ordinateur ! View Larger View Larger View Larger View Larger View Larger View Larger
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Nous sommes partis dans les ruelles du Panier pour interroger les gens sur l’école. Leurs souvenirs, les enseignements, comment ils voudraient l’améliorer et comment ils la projettent dans le futur. Une balade très instructive !
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Collage réalisé à partir des dessins qu’ont fait les élèves tout au long du trimestre. On y retrouve leurs idées pour imaginer l’école de demain : des plantes, des arbres, des overboards, des drones, des animaux, de la liberté...
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“- Ce serait quoi l’école idéale ?” Nous avons longuement échangé sur cette question avec les élèves et avons eu plein d’idées pour améliorer l’école : Plus de libertés, plus de respect et d’écoute, plus de temps pour chacun, et...
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« Ça serait bien d’avoir des jokers, par exemple un joker pour pas aller à l’école, un joker pour pas travailler… », « les garçons se moquent des filles, ils disent qu’on est incapable de jouer au foot, de faire...
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Tous ensemble, nous avons voulu imaginer quelle serait une journée type d’école en 3016. Nous nous sommes demandé à quoi pourrait et devrait ressembler l’école du futur, une école idéale pour apprendre et grandir. Voici le récit collectif qui a...
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Attention, attention ! Le premier fatchaminot va sortir... Qu'est-ce que c'est, de quoi ça parle ? Regardez le teaser pour le découvrir !
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Ce numéro a été réalisé par les élèves de CM1 et CM2 de l’Ecole des Accoules : Agathe, Alice, Ameni, Arthur, Chiara, Franchesca, Idriss, Imad, Inès, Joséphine, Latif, Lexie, Lili, Lia, Lina, Maël, Mathis, Mehdi, Nael, Noa, Rassim, Ryan, Tao, Tom, Yanis, dans le cadre des TAP (Temps d’Activités Périscolaires). Les habitants du Panier ont répondu à leurs questions, ainsi que les élèves de l’école Bihotza au Pays Basque
