Fin de tournage au MAAM pour les jeunes de l'atelier "journalisme citoyen". Un des nombreux moments enrichissants avec les artistes rencontrés pendant cette exploration si particulière de Rome.
Ce film nous emmène dans le quartier de Trullo à Rome, au sein duquel les Poeti del Trullo, de jeunes poètes anonymes ont initié un mouvement : la publication de textes liés au quartier et ses habitants. À partir de...
[P]ose ta bombe est une série documentaire qui part à la recherche de femmes graffeuses, à la rencontre d'artistes pour tenter de comprendre pourquoi les femmes restent encore aujourd'hui minoritaires dans le domaine du Street-Art. D’autres vidéos ont été réalisées...
Dans la banlieue de Rome, une usine de charcuteries désaffectées, où vivent plusieurs familles, s’est transformée en musée à ciel ouvert. Le Musée des Autres et de l'Ailleurs de Metropoliz (MAAM), revendique la marginalité, jusque dans ses murs, ceux d'une...
Si tu mets les gens devant quelque chose qui leur donne la possibilité de dire « c’est beau, ça me plait », ils se parlent : devant la couleur les gens socialisent.
#Fatchabref : devant la couleur les gens socialisent
Fatche 2 ! c’est ausi des rencontres en chair et en os ! A l'occasion de la sortie du numéro 9, qui vous emmène bien au delà du 2ème arrondissement de Marseille, dans les ruelles de Rome, nous vous...
Parfois l'école c'est un peu abusé, on nous redit toujours les mêmes choses. Normalement, c'est fait pour nous intéresser, pour découvrir des choses nouvelles et incroyables.
En photocollage ou photomontage, les élèves se sont mis en scène dans l'école de demain, à l'aide de papiers, ciseaux, feutres, colle... et ordinateur ! View Larger View Larger View Larger View Larger View Larger View Larger
Nous sommes partis dans les ruelles du Panier pour interroger les gens sur l’école. Leurs souvenirs, les enseignements, comment ils voudraient l’améliorer et comment ils la projettent dans le futur. Une balade très instructive !
Collage réalisé à partir des dessins qu’ont fait les élèves tout au long du trimestre. On y retrouve leurs idées pour imaginer l’école de demain : des plantes, des arbres, des overboards, des drones, des animaux, de la liberté...